Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Proyectos
- 2 Activo
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Análisis comparativo del impacto de la música Urbana en los estudiantes de instituciones educativas estatales, particulares y parroquiales
Chumpitaz Avila, A. A. R., Garcia Tejada, J. E., Villalba Condori, K. O., Garcia-Holgado, A. & Castro Llacsa, L. F.
18/11/20 → …
Proyecto: Tésis de Pregrado
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Análisis de la Producción Científica sobre historia del Perú en Web of Science o Scopus del 2010 al 2018
Cutipa Cayra, R. K., Calcina Hualpa, A. D., Salazar Sinti, C. O., Garcia Tejada, J. E., Villalba Condori, K. O. & DE MOYA ANEGON, F.
18/11/20 → …
Proyecto: Tésis de Pregrado
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Cyberbullying in College Adolescents a Systematic Review
Palza-Monroy, A., García-Tejada, J. E., Mamani-Calcina, J., Vera-Vasquez, C. G., Condori-Mamani, C. E. & Bautista, H. M., 2023, En: CEUR Workshop Proceedings. 3353, p. 127-132 6 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de la conferencia › revisión exhaustiva
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Disinformation in Social Networks: A Systematic Review on Fake News in Times of Pandemic
Meza-Gómez, P., García-Tejada, J. E., Mamani-Calcina, J., Vera-Vasquez, C. G., Mamani-Berrios, N. & Ortiz-Esparza, M. A., 2023, En: CEUR Workshop Proceedings. 3353, p. 118-126 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de la conferencia › revisión exhaustiva
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Relationship between academic procrastination and attributions of achievement motivation
Quispe-Bendezú, L. E., Araujo-Castillo, R. L., García-Tejada, J. E., García-Tejada, Y., Sprock, A. S. & Villalba-Condori, K. O., 2020, En: International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 19, 1, p. 188-205 18 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus)