Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Roxana Yolanda Castillo Acobo está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Red
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Prevalencia de sintomatología psicopatológica en estudiantes universitarios
Cazorla Perez, E., Castillo Acobo, R. Y., Soto Zúñiga, L. F., Colque Vilca, A. G. & Zegarra Valdivia, J. A.
7/02/19 → …
Proyecto: Investigación
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DESARROLLO DE PERFILES NEUROFISIOLÓGICOS Y NEUROCOGNITIVOS EN SUJETOS CON ALTO RIESGO DE DESARROLLO DE DEMENCIA- POBLACIÓN AREQUIPEÑA
Castillo Acobo, R. Y., Paredes Quispe, L. A., Alcocer Calderón, L. S., Soto Añari, M. F., DÍAZ RAMOS, J. M., MAESTÚ UNTURBE, F., CAMLLA YNGA, R. & CHINO VILCA, B. N.
12/06/18 → …
Proyecto: Investigación
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Implicancias de género y riesgos por conductas ansiosas en la comunidad universitaria de ciencia y tecnologia: observatorio y atención a la calidad de vida â Unsa. Provincia Arequipa
Apaza Quispe, M., Ccarita Lima, E. A., Castillo Acobo, R. Y., Luque Ruiz De Somocurcio, A. F., Ortega Paredes, G. C., Diaz Llerena, K. M., Pari Yana, K. S., Martel Diaz, A. L. & Arias Gomez, G. M.
21/09/16 → …
Proyecto: Investigación
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ESTUDIO DE LA EFECTIVIDAD SOCIAL Y HÁBITOS DE RIESGO DE ESTUDIANTES ADOLESCENTES (10-16 AÑOS) Y PADRES DE FAMILIA EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EMBLEMÁTICAS DE LA REGIÓN AREQUIPA 2016.
Casani Quispe, S. M. & Castillo Acobo, R. Y.
15/07/16 → 15/05/17
Proyecto: Tésis de Pregrado
Resultados de investigaciones
- 4 Artículo
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Consideraciones de los docentes sobre las barreras de la educación inclusiva
Castillo-Acobo, R. Y., Berríos, H. Q., Arias-Gonzáles, J. L. & Guzmán, C. J. A., 11 nov. 2022, En: Revista de Filosofia (Venezuela). 39, p. 587-596 10 p.Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Factores que influyen en la decisión de mujeres peruanas de convertirse en emprendedoras
Vásquez-Pauca, M. A., Zuñiga Vasquez, M. E., Castillo-Acobo, R. Y. & Arias Gonzáles, J. L., 25 nov. 2022, En: Revista Venezolana de Gerencia. 27, 8, p. 1036-1047 12 p.Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Mediating role of inclusive leadership in innovative teaching behavior
Castillo-Acobo, R. Y., Ramírez, A. A. V., Teves, R. M. V., Orellana, L. M. G., Quiñones-Negrete, M., Sernaqué, M. A. C., Valdivieso, J. V. P., Chávez, C. M. R., Gonzáles, J. L. A., Carranza, C. P. M., Aponte, M. B. H. & Cáceres-Chávez, M. D. R., 2022, En: Eurasian Journal of Educational Research. 2022, 100, p. 18-34 17 p.Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Stress in University Teachers in the Framework of the Post- Pandemic Face-To-Face Academic Resumption
Mansilla, E. B. R., Castillo-Acobo, R. Y., Puma, E. G. M., Maquera, Y. M., Gonzales, J. L. A. & Vasquez-Pauca, M. J., 2022, En: Journal of Medicinal and Chemical Sciences. 5, 6, p. 1040-1047 8 p.Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto
Actividades
- 1 Participar en una conferencia, taller, etc.
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Congreso de Educación y Psicología PsyEdu 2019
Roxana Yolanda Castillo Acobo (Organizador)
2019 → …Actividad: Participar en un evento u organizarlo › Participar en una conferencia, taller, etc.